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三年级语文下册 第一单元 4《昆虫备忘录》练笔指导素材 新人教版

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文档简介:

1《昆虫备忘录》练笔指导一、练笔要求学习了《昆虫备忘录》这篇文章,我们了解了蜻蜓、瓢虫、蚂蚱、独角仙等几种昆虫,知道了它们身上的秘密!学完后,你是不是对它们产生了兴趣呢?现在就请你选择一种昆虫,向大家介绍一下。二、练笔指导1.先交代你所感兴趣的昆虫是什么。花大姐、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶,身边的昆虫很多,选择自己觉得最有意思的来写。2.介绍你所感兴趣的昆虫的外形特征,以及这种昆虫是怎样生活的。比如:怎样搬东西?怎样传递信息?3.抒发自己的情感,把你对这种昆虫的喜爱通过具体的语言表达出来。三、范文展示蚂蚁昆虫世界多姿多彩,而且是个大家族。有手术专家沙泥蜂、有色彩鲜艳的蝴蝶„„其中我最喜欢的是蚂蚁。蚂蚁,黑黑的小身体,圆圆的小脑袋,但是没有眼睛,在它眼睛部位长着一对触须,这对触须的功能可大了,蚂蚁们的交流全靠它。它们的嘴巴边长着一对“大钳子”,是用来咬食物的。有一次,我在草丛中看到了蚂蚁正在寻找食物,它找到了一条活的蚯蚓,然后用“大钳子”夹住它的身体,这时蚯蚓一动,把那只小蚂蚁弹得老远。我正替它着急呢,一只蚂蚁怎么拖得动一条蚯蚓呢!没想到它竟然把蚯蚓放在原地,自己回去了。没过多久,一群蚂蚁排着长长的队,非常整齐地朝着蚯蚓的方向“飞奔”过来,它们来到蚯蚓身边,一窝蜂地冲上去,不一会儿,整个蚯蚓身上全是蚂蚁,任凭蚯蚓怎么挣扎,蚂蚁的“大钳子”就是不松开,等到这可怜的蚯蚓再也挣扎不动的时候,蚂蚁们就举着它们的战利品相互簇拥着回家了。我回到家,把这件事告诉了爸爸妈妈,这时爸爸说:“蚂蚁,它很神奇,因为它们从不会迷路,让人十分不解。”妈妈笑着说:“蚂蚁不但聪明,而且团队精神也很强,是我们人类学习的榜样。”我喜欢它们的聪明和合作精神,你们喜欢吗?三年级语文下册 第一单元 4《昆虫备忘录》练笔指导素材 新人教版

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