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2019年三年级语文下册 第五单元 20 我的弟弟小萝卜头教学反思3 语文版

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文档简介:

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.《我的弟弟“小萝卜头”》教学反思本课所描述的时代与学生的实际相差较远,不容易激起他们感情上的共鸣。在课堂导入的环节用图片的形式介绍“小萝卜头”使学生的脑海中产生一个直观的印象。在学习课文的过程中,用各种问题引导学生感悟文章所表达的思想感情,捕捉文章中的细节,了解“小萝卜头”的艰苦生活和刻苦学习。在本课的教学过程中,教学环节紧凑,衔接流畅,学生的反应比较积极。教师的语速过快,应适当放慢一些,并加强课文朗读的指导。在结束课堂时,让学生说说如何为建设新中国添砖加瓦。最后,将说话练习延伸到写作练习,进行段落写作。2019年三年级语文下册 第五单元 20 我的弟弟小萝卜头教学反思3 语文版

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