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2019年三年级语文下册 第二单元 6 心中那盏灯教学反思3 语文版

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文档简介:

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.《心中那盏灯》教学反思《心中的那盏灯》是篇对童年往事回忆的文章。此文写得情真意切,感人肺腑,这样文质兼美的课文,当让学生在读中悟境,议中悟情,写中悟意。在教学过程中我的具体做法是:重点把握好课文的第二部分,针对文中所刻画的人物的动作、语言、表情,创设多种教学情境,让学生在交流与合作学习中,理解字里行间所充满的浓浓的亲情,感悟父爱的温暖。在教学过程中,我大胆地采用了“放”的教学手段,让学生自由地有感情地朗读文中的细节描写部分——父亲做冰灯时的表情、动作、语言,边读边想象文字所描绘的情境,进而分角色朗读文章,让学生进入文章情境,动人情景仿佛眼前。最后,根据自己的感悟谈一谈对文章末尾“但是,我的心里却一直珍藏着那盏冰灯,那是一盏最美的灯。”这一句话的理解。我想如果文章读透了,最后的情感自然就升华了。让我感到惊喜的是在教学过程中有孩子想到了朱自清的《背影》,认为本文所蕴含的情感与《背影》很相似,都是浓浓的父爱。你看,孩子们多聪明!说起《背影》,那是在做阅读题《春》的时候的事儿了,我向他们介绍了朱自清以及他的代表作,还在孩子们的要求下,一起观看了《背影》的视频,当时谁都不知道这件事做得有没有意义,也许他们知道了朱自清也是好的。现在看来,当时做得还不错,至少他对《心中那盏灯》有了自己的感悟。2019年三年级语文下册 第二单元 6 心中那盏灯教学反思3 语文版

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