三年级英语下册 Unit 4 Food and Restaurants Lesson 21 In t
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2021-04-12 17:39:39
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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.Lesson21教材说明学情分析:(一)学习者分析:三年级学生活泼好动,善于模仿,乐于参与活动,喜欢积极表现自我。思维以形象思维为主,主要是依靠直观的、具体的内容。他们的记忆强度不大,注意力保持时间短,有一定的观察能力,他们需要的是能够与他们“玩”到一起的老师,需要在趣中求学。经过一学期的学习,对英语已有初步认知,少数学生有一些英语基础,因此教师要设计学生喜欢的活动让每一个学生参与进来,更要充分利用好有基础的学生资源,让他们起到配合,榜样的作用。(二)学习内容分析:本节课的内容是数字16--20,以及如何在中餐馆点餐,句型与20课的一样,这次教师要创设的是中餐馆的场景,有服务员,有菜单,学生看着菜单点餐。数字在学会这五个之外,要与以前的相结合,1--20这些数字通过听做,听画,做说等多种形式进行全方位的练习,直至熟练掌握。2三年级英语下册 Unit 4 Food and Restaurants Lesson 21 In t
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