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2020春三年级英语下册 单元知识要点及全册复习重点整合 (新版)牛津译林版

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文档简介:

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.Unit1-4知识要点第一单元知识点Inclass在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。一、词汇Inclass在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起comein进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listento听don’t=donot二、句型及语法1、习惯搭配/短语Goodmorning,class.早上好,同学们。Standup.起立Sitdown,please.请坐Openthedoor.开门Closethewindow.关窗Comein.请进I’msorry.对不起(用于表达歉意)Listento„听„What’sthis/that?2、the的用法定冠词the用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。例:theapple这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr„(„先生)Mrs太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’sthis/that?It’s„5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t+动词原形+其他。②Don’tbe+其他。Don’tlistentotheparrot.不要听鹦鹉的。Don’tbelate.不要迟到。6、“某人有某物”的表达主语+have/has„have/has的意思是“拥有”。主语是三单的时候要用has。例:Bobhastwobig,bigbooks.鲍勃有2本大大的书。2第二单元知识点Inthelibrary在图书馆能用Don’t„表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In在„„里library图书馆shout喊、叫run跑eat吃talk谈话here这里、在这里sleep睡觉drink喝milk牛奶shh嘘your你的二、句型及语法1、Don’t引导的祈使句表示“不要„„”Don’trun.不要跑Don’ttalk.不要说话Don’tsleep.不要睡觉Don’tshout.不要叫Don’teathere.不要在这里吃2、如何表达“你想要„„吗?”的句型及其答句---Wouldyoulike+某物(名词)?---Yes,please.(肯定回答)---No,thanks.(否定回答)3、习惯搭配/短语upanddown上上下下I’msorry.对不起第三单元知识点Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗?询问物品的归属。询问人或物品的位置一、词汇Pencil铅笔schoolbag书包pen钢笔crayon蜡笔ruler尺子pencilcase铅笔盒lunchbox午餐盒where在哪里overthere在那里isn’t=isnotthat’s=thatiswhere’s=whereis二、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句---Isthis/thatyour„?这/那是你的„„吗?---Yes,itis.是的,它是。No,itisn’t.不,它不是。(this指近处的物品that指远处的物品)句中的your可以用my/his/her/their等替换2、如何介绍自己的物品This/Thatismy„这/那是我的„„3、询问某人/某物位置的句型Whereis/are+某人/某物?4、习惯搭配/短语onthefloor在地板上besidethedoor在门旁边talkabout谈论Thankyou.谢谢你。3第四单元知识点Where’sthebird?鸟在哪里?能描述物品的具体位置一、词汇bird鸟beautiful漂亮的desk书桌chair椅子tree树guess猜under在„„下面on在„„上面in在„„里面behind在„„后面one一two二three三oh哦、啊wow哇、呀二、句型及语法1、介词大家族under在„„下面on在„„上面in在„„里面behind在„„后面2、how引导的感叹句How+形容词/副词(+主语+谓语)!例:Howbeautiful(itis)!它多么漂亮啊!感叹句:是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪,句末用感叹号“!”补充:what引导的感叹句结构:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!例:Whatagoodgirlsheis!她是一个多好的女孩啊!3、由is引导的一般疑问句及其答句---Isit„?它是„„吗?---Yes,itis.是的,它是。No,itisn’t.不,它不是。例:---Isitinyourpencilcase?它在你的铅笔盒里吗?---Yes,itis.是的,它在。注:该句型是由肯定句型Itis„„转化而成的。将be动词调到句的前面,大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。4、描述物品具体位置的句型主语+be动词+介词短语.„„在„„例:It’sbehindthedoor.它在门后面。Thebirdisunderyourdesk.鸟在你的书桌下面。5、习惯搭配/短语underyourdesk在你的书桌下面behindthedoor在门后面onyourchair在你的椅子上面inmydesk在我的书桌里面inthetree在树上hereyouare给你。Unit1-4单元重点词组和句型Unit11.Standup.起立。2.Sitdown,please.请坐下。43.Goodmorning,MrGreen.格林先生,早上好。4.LiuTao,pleaseopenthedoor.刘涛,请开门。5.Yes,MrGreen.好的,格林先生。6.I’msorry,MrGreen.对不起,格林先生。7.Comein,Mike.迈克,进来。8.WangBing,pleaseclosethewindow.王兵,请关窗。9.Lookattheblackboard,Sam.萨姆,看黑板。10.What’sthis?这是什么?11.It’sarubber.它是一块橡皮。12.Don’tlistentotheparrot.不要听鹦鹉说话.13.openyourbook.打开你的书Unit21.inthelibrary在图书馆里2.Shh!Don’tshout,LiuTao.嘘!不要喊,刘涛。3.Wouldyoulikeasweet,YangLing?你想要颗糖吗,杨林?4.Don’teathere.不要在这里吃。5.Don’ttalk.不要说话。6.Don’tsleep.不要睡。7.Don’teatmycake.不要吃我的蛋糕。8.Don’tdrinkmymilk.不要喝我的牛奶。9.myEnglishbook我的英语书10.Isthisyourbook?这是你的书吗?11.upanddown上下Unit31.Thisisn’tmypencil.这不是我的铅笔。2.Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗?3.No,itisn’t.不,它不是。4.That’smypencil.那是我的铅笔。5.Isthatapencil?那是一支铅笔吗?6.Yes,itis.It’sapencil.是的,它是。它是一支铅笔。7.mylunchbox我的午餐盒8.It’soverthere.它在那边。9.Whatisit?它是什么?10.Thisisforyou.Thankyou.这是给你的,谢谢你。Unit41.Howbeautiful真漂亮!2.Where’sthebird?小鸟在哪儿?3.It’sunderyourdesk.它在你的课桌下。4.behindthedoor在门后55.It’snothere.Whereisit?它不在这儿。它在哪里?6.It’sinthetreenow.现在它在树上。7.Abirdisinthetree.一只鸟在树上8.onyourchair在你的椅子上9.inmydesk在我的课桌里10.Where’smypencil?Guess.猜猜我的铅笔在哪里?11.Isitinyourschoolbag?他在你的书包里吗?10.Where’sBobby?波比在哪里?11.Whereishe?他在哪里?12.He’sbehindthedoor.他在门后。13.It’snotBobby.它不是波比。译林英语三年级下册期终复习重点整合一、单词openthedoorclosewindowinruneattalkmilkbirddesksorrypleasewhowheretreechairclassbedbagoko’clockfarmpicture(图画)baby(婴儿)name表示方位的:onunderinbehind表示颜色的:redgreenyellowbluewhiteblackbrown表示数字的:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve表示动物的:pigdogcowduckchickencat猫mouse老鼠表示水果的:appleorangepear表示人称的:I/me(宾格)youit/he/shewethey表示物属的:myyourits/his/herour(我们的)their(他们的)表示远近的:this(近处的,这个,单数)these(近处的,这些,复数)that(远处的,那个,单数)those(远处的,那些,复数)表示三餐的:breakfastlunchdinner表示对应的:boy-girlman-womanuncle-auntfather-matherbrother-sistergrandpa-grandma表示学习用品的:bookrubberschoolbagcrayon(蜡笔)rulerpencilcasepencilpen二、词组inclass在上课openthedoor/window/book打开门/窗/书本closethedoor/window/book关上门/窗/书listento听wantto想要lookattheblackboard/picture看黑板/图片eatmycake吃我的蛋糕Don’teat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫overthere在那边my/your//his/herEnglishbook我的/你的/他的/她的英语书thankyou谢谢你mypencil/ruler/rubber我的铅笔/尺子/橡皮drinkmymilk喝我的牛奶underyourdesk在你的课桌下behindthedoor在门后面hurryup快点inthetree在树上onyourchair在你的椅子上inmydesk在我的课桌里inthelibrary在图书馆inyourpencilcase在你的铅笔盒里standup起立sitdown坐下lunchbox午餐盒hereyouare给你6sixo’clock六点钟wakeup醒醒,起床anicecake一个很好的蛋糕onthefarm在农场alovelybird一只可爱的小鸟twocows两头奶牛eightchickens八只鸡anapple/orange一个苹果/橙子theseapples这些苹果welcometo„.欢迎thatgirl那个女孩it’stimefor„到了„„的时间了atoycar一辆玩具车wearetwins我们是双胞胎mycousin我的堂兄弟,表姐妹belate迟到makeawish许个愿nicetomeetyou见到你很高兴三、句型1.询问是什么东西。单数时What’sthis/that?----It’sa/an„..复数时What’sthese/those?.-----Theyare+名词复数形式„„.2.询问是什么吗。单数时Isthis/that„„?----Yes,itis.-----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