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2018-2019学年九年级化学下册 第六章 金属 6.4 珍惜和保护金属资源课时作业(五)课件 (

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第六章金属6.4珍惜和保护金属资源课时作业(五)达标巩固直击中考第六章金属达标巩固一、选择题1.下列关于铁的说法正确的是()A.用水可以除去铁锈B.铁在潮湿空气中容易生锈C.铁生锈不是缓慢氧化D.铁部分锈蚀后没有回收价值B2.2017·淮安某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是()A.定期用清水冲洗,除去灰尘B.放于体验区,让观众触摸C.用盐水除去铁剑上的锈斑D.放在充满氮气的展览柜中D[解析]氮气的化学性质稳定,铁剑放在充满氮气的展览柜中隔绝了氧气和水,可防止其锈蚀。3.2017·河北某同学根据铜绿的成分——Cu2(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的()图K-5-1A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁B[解析]从铜绿的成分可以知道铜生锈是铜和水、氧气、二氧化碳共同作用的结果。探究二氧化碳对金属锈蚀的影响,应该在其他条件相同时进行实验。甲和乙两组实验中其他条件相同,甲有氧气,乙没有氧气,探究的是氧气对实验的影响;甲和丁两组实验中其他条件相同,甲中有二氧化碳,丁中没有,能探究二氧化碳对实验的影响;乙和丁相同的条件是水和铜,乙中有二氧化碳,丁中有氧气,丙和丁相同的条件是铜和氧气,丙中有二氧化碳,丁中有水,两组均没有控制变量,不能进行探究。二、填空题4.“暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热原理就是利用铁生锈时会放热。(1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与________、________等物质共同作用才会生锈。(2)推测发热剂的成分中氯化钠的作用是__________________________。(3)厨房中的切菜刀也是铁制品,写出防止其生锈的一种方法:________________________________________________________。用完后洗净并擦干(合理表述均可)水氧气加快铁粉的生锈速率[解析](1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与水、氧气等物质共同作用才会生锈。(2)发热剂的成分中氯化钠的作用是加快铁粉的生锈速率。(3)菜刀用完后洗净并擦干,或擦干后涂一层植物油,都能够防止其生锈。三、实验探究题5.某兴趣小组发现铁钉生锈需要几天的时间,询问老师如何加快铁钉生锈的速率。老师说氯化物可能加快铁钉生锈的速率。[提出问题]氯化物对铁钉生锈有怎样的影响?[查阅资料]Ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯离子与金属离子构成的盐属于氯化物。Ⅱ.铜能与氧气反应,生成黑色的CuO。Ⅲ.CuO能与稀硫酸发生反应:CuO+H2SO4===CuSO4+H2O。[进行实验、分析解释、获得结论]实验:探究氯化物对铁钉生锈速率的影响。试管编号实验现象①2天后,铁钉表面出现红色②1天后,铁钉表面出现红色③1天后,铁钉表面出现红色④7min时铁钉表面出现红色,20min后试管底部出现红色沉淀(1)对比实验①②③可以得到的结论是__________________________氯化物能加快铁钉生锈的速率(2)小组同学认为,试管④中的红色沉淀可能是铁锈,也可能是铜。他们认为红色沉淀可能是铜的理由____________________________(用化学方程式解释)。CuCl2+Fe===FeCl2+Cu直击中考2018·长沙2018年5月,我国自主建造的第一艘航母下海。为保证航母的使用寿命,下列防锈措施中不可行的是()A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B.刷防锈漆C.船体表面镀一层黄金D.给某些部位涂油C[解析]虽然黄金的化学性质不活泼,但是其价格昂贵且密度大,故镀黄金防锈不合理。2018-2019学年九年级化学下册 第六章 金属 6.4 珍惜和保护金属资源课时作业(五)课件 (

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