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九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第2框 凝聚法治共识课件1 新人教

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文档简介:

第2节凝聚法治共识1.政府的宗旨:在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。2.依法行政的地位与核心:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政的核心是规范政府的行政权。3.全面依法治国的要求:全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。4.法治社会对公民的要求:现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。运用你的经验:在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门?◇宁宁发现红绿灯坏了。◇爸爸想开一家小吃店。◇初中生玲玲被父母要求辍学去打工。◇壮壮发现有人乱砍滥伐树木。◇表哥和女朋友要领结婚证。一、法治政府1.政府的作用在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。2.政府的宗旨在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。探究与分享:关注有关新闻,结合生活经验,进一步理解人民政府是如何为人民服务的。3.法治政府的含义及地位(1)含义:法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。(2)地位:党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。相关链接:2015年,中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2015—2020年)》提出:“经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”4.法治政府的准则——依法行政(1)依法行政的含义:要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(2)依法行政的核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。(3)依法行政的地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。相关链接:在2014年天津达沃斯论坛开幕式上,国务院总理提出政府要建立“三张清单”(“权力清单”“责任清单”和“负面清单”)制度,用“清单”明确政府权责。5.依法行政的要求(1)国家:我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)公民:公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。探究与分享:“互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及,推送群众最关注的信息和服务。1.你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?2.给当地政府建言,并与同学交流分享你的意见。6.建设法治政府的要求“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。二、厉行法治1.厉行法治的原因:全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。2.厉行法治的要求(1)社会成员(公民):①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。相关链接:②现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。探究与分享:对于守法,你是怎样理解的?(2)政府及工作人员:“法之不行,自上犯之。”因此,政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。相关链接:《交警系统执法记录仪使用管理规定》要求:交通警察在道路上执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试和机动车查验时,应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像,客观、真实地记录执勤、执法工作情况及相关证据。(3)社会(国家):“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。探究与分享:二十多年前,老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律,将该单位告上法庭,官司最终打赢了。十多年来,老杨坚持学习法律,搜集了五十多万字的案例和法律知识材料,为求助者提供法律咨询,义务为群众解答各种法律问题,为许多当事人讨回了公道。2014年,老杨被评为“守法好公民”。老杨说:“当个人利益受到侵害而不去积极维护、依法合理表达诉求时,那么最终损害的还是集体的利益。”老杨的故事对我们做守法公民、共同营造法治文化环境有哪些启示?3.德治和法治有机结合国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律和道德相辅相成,法治与德治相得益彰。相关链接:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。4.建设法治中国任重道远法治既是崇高的社会理想,也是伟大的社会实践和长期的系统工程,不可能一蹴而就。建设法治中国,任重道远,行则将至,让我们为实现法治理想而努力奋斗!【课本探究活动参考答案】1.课本第50页在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门?(1)市政部门或交通管理部门。(2)工商行政管理部门。(3)教育部门。(4)林业部门。(5)民政部门。通过对人民负责、保障人民的合法权益、维护社会稳定等切实有效的措施,为人民谋利益,维护人民群众的根本利益。2.课本第51页关注有关新闻,结合生活经验,进一步理解人民政府是如何为人民服务的。(1)拨打“12345”市长热线;向人大代表或当地人大反映问题等。(2)给政府的建议,只要言之有理、符合事实皆可。3.课本第53页你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?给当地政府建言,并与同学交流分享你的意见。法治是人类社会进入现代文明的重要标志。自觉守法是法治社会状态下现代公民的基本要求。每个社会成员都要增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识,依法行使权利,自觉履行义务。4.课本第54页对于守法,你是怎样理解的?增强法治意识,树立法律信仰,自觉学法守法用法,学会依法维护自身合法权益。加强法治宣传教育,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。5.课本第55页老杨的故事对我们做守法公民、共同营造法治文化环境有哪些启示?1.如何才能更好地实现法治?(1)公民:现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。(2)政府及其工作人员:政府及其工作人员要依法行政,率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。(3)社会(国家):厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。2.法治社会,有了法律,就没必要有道德了。这种说法是错误的。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。错。法治社会同样需要道德,国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。一、判断并改错1.法治社会,就不需要道德了。A二、选择题2.下列四幅图画共同反映了政府的宗旨是()A.为人民服务B.依法治国C.维护统治阶级的利益D.建设法治国家C3.下列关于法治政府的说法正确的是()①建设法治政府是全面建成小康社会的重要目标②法治政府要求政府的各项权力都应该在法治轨道上运行③依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则④依法行政只是对政府工作人员的要求,与其他公民无关A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④D4.下列对右边漫画的寓意理解不正确的是()A.保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权B.能够促进政府决策科学化和民主化C.是政府依法行政的具体表现D.政府的工作效率会因此而降低B5.各级政府要依法接受监督,让权力在阳光下运行。这有利于()①坚持依法行政②建设法治政府③从根本上遏制腐败④树立清正廉洁的政府形象A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④D6.以德治国与依法治国并重,把二者共同作为公民参与社会生活所必须遵守的重要原则,是因为()①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用②法治体现道德观念,法律对道德建设具有促进作用③道德管得窄,但管得有力;法律管得宽,但缺乏强制性的约束力④道德能够滋养法治精神,道德对法治文化具有支撑作用A.②③④B.①③C.①②③D.①②④A7.(金华中考)“最多跑一次”是浙江省政府树立“以人为本、执政为民”理念的具体表现。实施这种“简政放权、优化流程、精简环节”的措施,其直接效果是()A.缩短办事时间,提高办事效率B.享受公民权利,履行政治义务C.加强依法行政,根除主要矛盾D.打造诚信社会,维护公平正义B8.(湖北武汉中考)2017年武汉市政府工作报告指出,政府部门要尊崇法治,建立执法全过程记录制度,让权力公开透明、阳光运行。这表明()A.依法治国首先要依宪治国B.各级政府及其工作人员要自觉依法行政C.有了社会监督,政府就能依法行政D.各级政府部门要督促公民依法行政三、非选择题9.(11分)阅读材料,回答问题。(1)图1中的做法体现了建设法治政府的什么基本准则?类似做法对于厉行法治、建设依法治国有何积极意义?(5分)依法行政。(1分)有利于全面推进政务公开,促进政府决策科学化和民主化,建设法治政府,推进民主法治建设的进程;有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,维护广大人民群众的合法权益。(4分)现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识;在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。(2)图2中人们的行为对于生活在法治社会下的公民有何警示作用?(6分)九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第2框 凝聚法治共识课件1 新人教

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