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九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第一框《生活在民主国家》课件 新人

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文档简介:

2.了解我国社会主义民主曲折探索的历程1.民主价值的实现要靠()和()的建立?3.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?4.我国实行人民民主的两种重要形式是什么?5.在我国,保障人民当家作主的制度体系主要有哪些?自主学习阅读教材P30—P36,思考下列问题。6.发展社会主义民主的意义是什么?天惟时求民主,乃大降显于成汤。——《尚书》上天总是在寻找能够成为民之主的人,因此降下光荣的使命给成汤,征伐夏朝。一、民主的足音•民惟邦本,本固邦宁。——《尚书》•政得其民。——《孟子》•以百姓心为心。——《道德经》一、民主的足音民惟邦本,本固邦宁。——《尚书》人民才是国家的根基,根基稳固了,国家就安宁了。圣人无常心,以百姓心为心。——《道德经》政得其民。——《孟子》政令的施行要合乎民意。圣人没有固定不变的意志,而是以百姓的意志为意志。一、民主的足音◎中华优秀传统文化中的民本思想,虽然历经几千年,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。◎一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠()和()的建立?一、民主的足音1.中华优秀传统文化中的民本思想,虽然历经几千年,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。2.一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主。3.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。4.一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。一、民主的足音中国历史近代史国情现代史(二)中国近现代追求探索民主价值古代史一、民主的足音中国近代史是中国半殖民地半封建社会从逐渐形成到瓦解的历史。近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声。(1)阅读教材第31页“探究与分享”;(2)思考:在这些追求民主的先贤眼中,民主是什么样的?民主就是变中国当时的专制制度为西方国家的议会制度。民主就是“主权在民”“以法律限制权力”。民主就是通过建立民主国家,确立人民的主权地位以及各种具体的民主权利。一、民主的足音中国历史近代史国情旧民主主义革命时期的探索新民主主义革命时期的探索没有实现“还权于民”现代史古代史一、民主的足音新民主主义革命时期追求民主价值建党初期(1921——1927)中共一大:政治纲领明确提出党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。确定了实现政治民主与社会民主的目标。中共二大:现阶段的任务是民主革命,打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国。第一次提出的彻底的反帝反封建的民主革命纲领。土地革命时期(1927——1937)中华苏维埃共和国建立。这是一个工农民主专政的国家政权,采取民主集中制的政权组织形式,广泛吸收群众参加根据地的政权建设、政治管理和社会管理。为根据地人民履行民主权利提供了保障。抗日战争时期(1931——1945)创建三三制政权模式、实行普遍、直接、平等的民主选举,对“民主共和国”理论进行了较为深入的探讨对“民主共和国”理论进行了较为深入的探讨。一、民主的足音新民主主义革命时期追求民主价值建党初期(1921——1927)中共一大:政治纲领明确提出党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。确定了实现政治民主与社会民主的目标。中共二大:现阶段的任务是民主革命,打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国。第一次提出的彻底的反帝反封建的民主革命纲领。土地革命时期(1927——1937)中华苏维埃共和国建立。这是一个工农民主专政的国家政权,采取民主集中制的政权组织形式,广泛吸收群众参加根据地的政权建设、政治管理和社会管理。为根据地人民履行民主权利提供了保障。抗日战争时期(1931——1945)创建三三制政权模式、实行普遍、直接、平等的民主选举,对“民主共和国”理论进行了较为深入的探讨。根据这一政策,抗日民主政权中人员的分配,共产党员大体占三分之一,左派进步分子大体占三分之一,中间分子和其他分子(不包含国民党等顽固势力)大体占三分之一。一、民主的足音新民主主义革命时期追求民主价值建党初期(1921——1927)中共一大:政治纲领明确提出党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。确定了实现政治民主与社会民主的目标。中共二大:现阶段的任务是民主革命,打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国。第一次提出的彻底的反帝反封建的民主革命纲领。土地革命时期(1927——1937)中华苏维埃共和国建立。这是一个工农民主专政的国家政权,采取民主集中制的政权组织形式,广泛吸收群众参加根据地的政权建设、政治管理和社会管理。为根据地人民履行民主权利提供了保障。抗日战争时期(1931——1945)创建三三制政权模式、实行普遍、直接、平等的民主选举,对“民主共和国”理论进行了较为深入的探讨对“民主共和国”理论进行了较为深入的探讨。解放战争时期(1945——1949)《论联合政府》、《论人民民主专政》、第一届中国人民政治协商会议、《共同纲领》这一时期中国共产党在政治民主探索过程中建立起来的民主政权体系具有一定程度的过渡性和尝试性特征一、民主的足音中国历史近代史国情旧民主主义革命时期的探索新民主主义革命时期的探索中国革命胜利人民民主胜利没有实现“还权于民”现代史国情一、民主的足音中国现代史:中国进入社会主义社会。这一时期是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。一、民主的足音进入现代史追求探索民主价值建国初期(1949——1956)改革开放以来(1978——今天)◎1949年,第一届中国人民政治协商会议制定了《共同纲领》,初步建立了中国共产党领导的多党合作政治协商的制度;◎1954年,一届人大制定了《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度;◎根据《共同纲领》和1954年宪法,为实现民族平等,而实行民族区域自治制度。◎1956年,中共八大强调要坚持民主集中制和集体领导制度,加强党和群众的联系。社会主义民主确立◎文革后,关于真理标准问题的讨论,打破了个人崇拜的束缚。◎十一届三中全会后,完善了人民代表大会制度和国家领导体制,在农村逐步建立村民民主自治制度;◎初步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,依法治国成为全国人民的共识;继续探索社会主义民主一、民主的足音中国历史近代史国情旧民主主义革命时期的探索新民主主义革命时期的探索新中国成立后改革开放以来中国革命胜利人民民主胜利没有实现“还权于民”继续探索社会主义民主确立社会主义民主现代史国情已往的民主是少数人实行民主、对大多数人实行专政。材料一:从这幅漫画中你体会到了什么?材料二:现行宪法节选:◎第一章总纲第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。第十六条国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。◎第二章公民的基本权利和义务◎第三章国家机构第五十九条全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。从民主发展的角度思考:与材料一进行对比,材料二说明了什么?我国社会主义民主是对绝大多数人实行民主、对极少数敌人实行专政的新型民主。二、新型的民主新型民主社会主义民主人民当家作主本质特征(一)社会主义民主的内涵户籍制度改革、公立医院改革、城乡养老并轨、“全面二孩”、加大农村教育投入、打破“一考定终身”„„惠及民生的改革举措密集出台、强势推进,看得见、摸得着的变化,让百姓感受到实实在在的好处。就业计划任务年年超额完成,居民收入增速稳稳跑赢GDP,3项医保覆盖超过13亿人口,保障性安居工程总开工量达到3915万套„„——人民日报谈十八大以来实践创新:给人民更多获得感从这些惠民措施中你读到了什么?◎我国是人民当家作主的国家,这些措施实现和保障了最广大人民群众的利益。◎人民的意愿得以实现,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障。材料二:现行宪法节选:◎第一章总纲第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。第十六条国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。◎第二章公民的基本权利和义务◎第三章国家机构第五十九条全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。结合材料二和教材p33-34分析“为什么说我国社会主义民主是新型的民主?”(社会主义民主的特点)二、新型的民主(二)我国实行人民民主的两种重要形式?•2006年《中共中央关于加强人民政协工作的意见》提出我国两种民主形式,即人民通过选举和表决行使民主权利,同人民内部在选举和表决之前,就共同关心的问题进行广泛的协商,尽可能取得一致的意见。选举民主协商民主二、新型的民主选举民主(二)社会主义民主的重要形式1.武汉市委围绕武汉市改善和保障民生工作听取各民主党派的意见建议。2.2015年10月29日,在来自省政协社会和法制委员会、省物价局、省旅游局等人民团体、社会组织、旅游相关部门的负责人在省人大常委会的召集下纷纷对《陕西省旅游条例(修订草案)》的修改提出了意见和建议。3.由有关单位推荐产生的25位听证会参与人踊跃发言,分别就北京市地铁、公交调价方案及修改完善价格调整政策等问题阐述各自的观点。。4.2010年以来,象山县在“说事”的基础上,逐步延伸出“村务会商”“民事村办”“村事民评”等环节。5.2018年微信平台开展“我为大督查提建议”。政党协商人大立法协商政府决策协商基层民主协商网络协商协商民主二、新型的民主(二)社会主义民主的重要形式二、新型的民主在我国,保障人民当家作主的制度体系主要有哪些?二、新型的民主(五)人民当家作主的制度保障人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度根本基本我国政治制度二、新型的民主(六)发展社会主义民主的意义?发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业,社会和谐稳定、国家繁荣富强。1、为了保证人民当家作主,宪法赋予公民众多权利,如选丼权和被选丼权、言论自由、集会游行示威自由、监督权等,以方便群众更好的表达意愿,参与国家政治生活。材料体现社会主义民主的特点是()A.社会主义民主是最广泛的民主B.社会主义民主是最真实的民主C.社会主义民主是最管用的民主D.社会主义民主是最现实的民主A随堂训练2、民主价值的实现要靠民主制度的建立,下列属于中国特色民主制度的是()①人民代表大会制度②基层群众自治制度③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度④民族区域自治制度A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③C随堂训练3、对下图漫画理解不恰当的是()A、互联网丰富了我们参与民主活动的形式B、网络问政成为一种新的民主协商形式C、网络成为推进民主发展的唯一渠道D、此形式有利于保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中C随堂训练二、新型的民主(五)人民当家作主的制度保障人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。二、新型的民主中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。(五)人民当家作主的制度保障二、新型的民主民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等,保障少数民族合法权利的基本政治制度。(五)人民当家作主的制度保障二、新型的民主(五)人民当家作主的制度保障基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。(1)阅读教材第32页“探究与分享”。(2)结合学过的宪法知识,说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。1.社会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