您好,欢迎访问读文库

上传文档赚钱

当前位置:首页 > 初中课件 > 九年级语文上册 第四单元 第15课 我的叔叔于勒课件1 新人教版

九年级语文上册 第四单元 第15课 我的叔叔于勒课件1 新人教版

  • 土豆
  • 0 次阅读
  • 0 次下载
  • 2021-04-11 13:24:13
二扫码支付 微信
二扫码支付 支付宝

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有0人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 1 元,已有0人下载

付费下载
文档简介:

写作议论要言之有据明确目标•1.学习通过人物语言、行动、表情揭示人物心理,刻画人物性格的方法。•2.把握小说巧妙的构思,曲折的情节。•3.探究小说的主题。巩固基础1.请同学们用普通话朗读下面的词语,注意加点字的写法。•①拮据•②栈桥•③煞白•④撬开•⑤诧异•⑥牡蛎•⑦褴褛•⑧嘟囔巩固基础2.了解作者•莫泊桑,19世纪法国著名的批判现实主义作家。他出生于法国诺曼底一个没落的贵族家庭。中学毕业后,普法战争爆发,他应征入伍,战争的残酷启发了他的爱国思想。战争结束后他在教育部任职,同时开始文学创作。1880年,他发表了中篇小说《羊脂球》,立即轰动文坛。之后他离职专门从事文学创作,并拜福楼拜为师。他的创作主要是小说,特别是短篇小说的创作使他成为世界文学巨匠。代表作有中短篇小说《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》《菲菲小姐》《米龙老爹》,长篇小说《漂亮朋友》《一生》等。把握内容•情节从什么地方开端?这时菲利普夫妇对于勒的态度如何?•于勒去美洲后,故事情节有了怎样的发展?菲利普夫妇对于勒的态度有什么变化?•船上巧遇是高潮。菲利普夫妇突然见到于勒,态度又有了怎样的变化?•菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西?造成他们态度多变的根本原因是什么?明确答案1、这篇小说以时间为序,开端应该是“据说他当初行为不正,糟蹋钱”“把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那部分”。那时候,在父母(菲利普夫妇)眼里,他是坏蛋,是流氓,是无赖。2、于勒去了美洲后给家里人写信说他发了大财,还愿意补偿父亲的损失。因为此,我们计划用叔叔的钱置一所别墅,来改善我们的生活,我的始终找不着对象的姐姐也找到了对象。我们全家都坚信日子一定会好起来。这时候,于勒成了正直、有良心、好心、有办法的人,成了救星。3、在船上见到了真实的于勒,一个又老又穷苦、满脸愁容、狼狈不堪的于勒,他在父母眼里又变成了小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的。4、于勒在菲利普夫妇心目中一会儿是好人,一会儿是坏人,前后变化好多次,都是由于勒的贫富状况决定的。菲利普夫妇看中的只是钱,没有亲情,甚至没有人性。这种现象在资本主义世界里特别普遍。主题把握这篇小说的主题是什么?明确答案在短暂的时间里,奥楚蔑洛夫五次“变色”。最初,他摆出一副公正的脸孔,站在赫留金的立场上,决定要惩罚狗的主人,以显示自己的威风;听到有人说这好像是将军家的狗时,他马上改变态度,替狗辩护起来;巡警说这不是将军家的狗时,他又转向替赫留金说话;巡警又不敢确定这就是将军家的狗时,他就再次臭骂赫留金是“混蛋”,一切都怪自己;当将军家的厨师肯定地说“我们那儿从来没有这样的狗”时,他说“这是条野狗,弄死它算了”;但是当厨师最后说“这是将军的哥哥的狗”时,奥楚蔑洛夫竟然对狗也阿谀奉承起来,连夸小狗“还不赖,怪伶俐的”,嘴脸丑陋到极点。从这五次“变色”,我们也能看出奥楚蔑洛夫是一个溜须拍马、媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。细节提升•1.这篇小说开头属于什么描写?有何作用?明确答案这篇小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后截然不同的变化,表现了世态的炎凉,通过神情,动作,语言的描写,形象地表现了菲利普夫妇嫌贫爱富、虚伪自私、冷酷贪婪、唯利是图、金钱至上的丑恶灵魂,从而展现了资本主义金钱社会中人与人之间残酷的冷漠的关系。明确答案在资本主义世界里,金钱主宰了人的心灵和生活。马克思说:“货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。”菲利普为什么不肯和亲弟弟相认?就是因为金钱的作用。这样残酷的情景,是资本主义金钱至上社会的现实概括。这篇小说对这样普遍的社会问题,做了真实的艺术的反映。重点突破人物描写方法人物性格特点菲利普克拉丽丝于勒“我”明确答案菲利普是个典型的小市民。他虚荣、势利、自私、贪婪,处处在模仿上层人物,时时想爬到上层社会。这就决定了他处世的基本态度:一切以金钱为转移。于是,面对亲弟弟于勒“挥霍家产——经商发财——衰败穷困”的三度起伏,他采取了“惧怕憎恨——奉为福星——深恶痛绝”的三种不同态度。小说使用语言、神态、动作等描写方法,生动地体现了人物的内心活动。明确答案克拉丽丝除了具有与他丈夫一样的小市民阶层的共性外,还具有虚伪、刻薄、泼辣等性格。比如,当菲利普准备请大家吃牡蛎的时候,她说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”她这样说既关心自己,又关心别人;既疼爱孩子,又注意教育。但究其实质,却是既顾全了面子,又节省了开支。小说中这样的地方还有很多。明确答案于勒在这篇小说中并不是一个主要人物,小说对他的描写更多地是以侧面描写来进行的。对于他的直接描写,也只是在船上卖牡蛎那短短的一瞬,通篇只有要价和道谢的两句话:“两法郎五十生丁。”“上帝保佑您,我的年轻的先生。”对于他的外貌,也只有“衣服褴褛”,“又老又脏,满脸皱纹,眼光始终离不开他手里的活儿”,“一只满是皱纹的水手的手”,“一张又老又穷苦的脸”等一般性的描写。从这些描写中可以看出他的生活并不好,更需要关心。在这篇小说中,于勒这个形象,是作为主要人物菲利普夫妇的陪衬出现的。明确答案小说中的“我”,作为叙事的主体贯穿全文。其他人物的态度和行动,都是从“我”的眼里看到的;对其他人物的感受和评价,也都是从“我”的角度道出的。作者用语言、动作、心理等描写方法,给我们塑造了一个有同情心、有正义感的形象。这一方面通过对比更能体现作为成人的自私和冷酷,另一方面这也是作者的用心,是作者对当时社会没有完全失望的表现。拓展延伸•在解读这篇小说的时候,也有的读者认为菲利普夫妇并没有那么恶劣,他们的所作所为,仅仅是生活拮据所致。所以,这篇小说的主题是表现当时社会社会底层小人物生活心酸的。•有没有同学赞同这个观点?布置作业•1、如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们的表情将会怎样?他们夫妇之间将进行怎样的对话?试写成一篇200字左右的短文。•2、课外阅读契诃夫《变色龙》,然后从主题多意的角度对小说做一点分析。九年级语文上册 第四单元 第15课 我的叔叔于勒课件1 新人教版

土豆
土豆
  • 150641

    文档
  • 0

    金币
Ta的主页 发私信

150641篇文档

评论

发表评论
< /10 > 付费下载 ¥ 1 元
Copyright © 读文库 All Rights Reserved. 皖ICP备18020814号-3
×
保存成功