您好,欢迎访问读文库

上传文档赚钱

当前位置:首页 > 初中课件 > 九年级语文上册 第六单元 第21课《智取生辰纲》课件1 新人教版

九年级语文上册 第六单元 第21课《智取生辰纲》课件1 新人教版

  • 土豆
  • 0 次阅读
  • 0 次下载
  • 2021-04-11 13:24:10
二扫码支付 微信
二扫码支付 支付宝

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有0人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 1 元,已有0人下载

付费下载
文档简介:

21智取生辰纲一、模拟场景、导入新课北宋年间,在一个名不见经传的荒凉之地黄泥冈,发生了一起震惊全国的重特大抢劫诈骗事件。当时北京大名府梁中书为了给远在京都东京的岳父大人蔡太师送生日礼物,派杨志带领一批训练有素的“特警”护送十万生辰钢,结果却被以晁盖、吴用等为首的一批犯罪分子中途劫走!•1.施耐庵:元末明初小说家,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。著作是四大名著之一的《水浒传》。•2.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。•3.章回体,中国古代长篇小说的一种外在叙述体式。是分章回叙事的白话小说,其特点是将全书分为若干章节,称为“回”或“节”。二、分享经验、常识积累知识卡片一背景介绍•杨志本是“三代将门之后”,得到梁中书抬举,在校场与周谨、索超比武获胜,被升任为管军提辖使,“早晚般勤听候使唤”,并接下押运生辰纲上东京的重任。这是杨志人生中“得志”之时,但生辰纲还未启运风声早已传出,刘唐报信,与晁盖商议取生辰纲吴用也加入进来,并推荐三阮兄弟入伙,公孙胜也来投奔晁盖,七条好汉决定齐心协力夺取这批珠宝,并定下智取之计。知识卡片二杨志:原为殿司制使,因失陷花石纲丢官;沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军(第12回)。大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武,杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军提辖使(第13回);受梁中书重托,押运生辰纲,在黄泥冈失陷(第16回);走投无路,落草二龙山宝珠寺(第17回)。主要人物介绍知识卡片三托塔天王——晁盖郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。罗真人的大徒弟,名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮,劝他们归顺梁山,建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。表字学究。平生机巧聪明,曾读万卷书。一生屡出奇谋,屡建战功。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕,供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵,上了梁山。征讨方腊时阵亡。在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟,是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头,建立奇功伟业。宋江攻打方腊时,不愿受辱,自刎而亡。梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村,打鱼谋生,劫了生辰纲,因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山,他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖,干下了许多惊天动地的大事。受招安后,因穿龙袍戏耍被剥夺官职,贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。住在黄泥冈东,智取生辰纲时,就是在他家住,也是他卖的酒。事发后被捕,苦刑下供出了晁盖,后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。•1.快速浏览课文,大体把握故事内容,并在浏览的过程中思考以下问题。文题中的“生辰纲”是什么东西?“智取”的人是谁?为何称作是“智取”?•2.这篇小说,按小说情节发展,可将文章分为几部分?请同学们梳理情节,给文章划分结构。智取生辰纲三、梳理情节、整体感知1.快速浏览课文,大体把握故事内容,并在浏览的过程中思考以下问题。文题中的“生辰纲”是什么东西?“智取”的人是谁?为何称作是“智取”?•明确:生辰钢是为太师蔡京祝寿而进的大批财物,都是搜制百姓血汗钱的不义之财;智取的人是晁盖、吴用等八条好汉;因取生辰纲的过程中巧用计谋,故称智取。智取生辰纲情节梳理•第一部分:故事发生(开头至“今日天下怎地不太平”)杨志押送生辰钢。•第二部分:故事发展(“杨志却待再要回言”至“唱道:……,楼上王孙把扇”)七雄贩枣蒙杨志。•第三部分:故事进一步发展(“那汉子口里唱着”至“也这般啰唣”)白胜设计诱官军。•第四部分:高湖(“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”)杨志无奈买白酒。•第五部分:结局(“只见那七个贩子的客人”至“挣不动,说不的”)杨志误失生辰纲。•第六部分:尾声(最后一段)吴用智取生辰纲。智取生辰纲教师补充:•如果将小说进行概括性梳理,可将全文划分为两部分:•第一部分:写杨志与老都管、虞候及众军士的矛盾。•杨志为了应付不测处处小心,事事留意。行路策略由趁凉行路至“人家浙少,行客又稀”的山路地带的天热行路。期间对下属不讲究方式方法,“轻则痛骂,重则藤条便打”,军汉们“雨汗通流”苦不言,怒声载道,与兵士、老督管、虞候的矛盾层层升级。•第二部分:该部分为全文的高湖,写杨志、晁盖等人的智取生展纲。•吴用利月酷热难耐的天气以及杨志一行口渴的现状,于是设计在酒中下蒙汗药,通过多种手段诱使杨志放松警惕,进而中计缺酒失了生辰钢。文章的结构线索:•明线:杨志押送生辰纲。上路—中计—失纲•暗线:晁吴智取生辰纲,定计—施计—劫纲面对“生辰纲”这笔巨大的财宝,负责押送的杨志,一路费尽心思,力求“生辰纲”不失;而智多星吴用巧设妙计,众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋,最终结果如何呢?(一)杨志的智送杨志生智送生辰纲的“智”主要体现在哪些方面?四、精读文段、分析智斗杨志的智送•1.首先要求扮成客商,悄悄赶路,避免大张旗鼓,引人注意。•2.要求梁中书给自己提调众人的权力,防止内部不和,被“贼人”钻了空子。•3.一路上,处处小心,事事留神。•人物小结:杨志是个十分精细、警觉且有智谋的“押解官”。诸多方面表现杨志用心、用智,实非常人可比。(一)吴用的智取晁盖、吴用劫取生辰纲的“智”主要体现在哪些方面?智取生辰纲1、智用天时2、智用地利3、智用人和4、智用计谋吴用的智取•1.智用天时。•杨志押送生辰纲正是赶上酷热的季节。“此时正是五月半天气”,过了十四五日后(六月初四)“天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热”“众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当”。吴用的智取•2.智用地利。•小说中“中见松林里影着一个人”一句中的“影着”足以说明问题。这前两“智”充分说明晃盖、吴用等人做到了知已知彼,且深入调查研究了杨志一行人的行进时间、速度和路线。他们断定在近正午时分,杨志一行人将抵达黄泥冈,而且军汉们将急于进入松林避暑歇息。晁盖、吴用等人为杨志一行人画好了他们情愿也好,不情愿也好都将进入的“伏击圈”。吴用的智取•3.智用矛盾。•虞侯、老都管同样对杨志有强烈不满,杨志一行人内部矛盾已达到激化。这注定在松林中休息,无人再去理会杨志的打骂。矛盾致使内部分裂,给晁盖等人可乘之机。此智更能说明晁盖等人运用一二两智的高明、得当,此智亦与前两智密切相关。吴用的智取•4.智用计谋。•前面所有“智”的最终实现靠的就是“半瓢酒”。在双方众目睽睽之下,晁盖等人喝的是美酒,而杨志等人喝的是“药酒”,刘唐与白胜的表演天衣无缝,不能不说是吴用的计谋用到了家。杨志等人在“倒也”声中眼睁睁地看着生辰纲被劫持而去……杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢?教师小结•1.吴用计策的高妙和无懈可击。•2.杨志:急功近利(光宗耀祖,封妻荫子),粗暴蛮横。•由此可见,杨志的“智”败于晁盖、吴用的“智”下,主要在于自己的性格使自己失去了“人和”。杨志和吴用的斗智让老师想起了《三十六计秘本兵法》。《兵法》云:“用兵如孙子,策谋三十六。六六三十六,数中有术,术中有数。阴阳变理,机在其中”。讨论一下,本文运用了三十六计中的那几计?五、拓展延伸、学以致用请同学们相互讨论一下,本文运用了三十六计中的那几计?伪装客商——走小路——林中休息——送枣——抢酒——吴用下药——不肯卖酒——杨志断了升官梦——瞒天过海暗渡陈仓以逸待劳声东击西混水摸鱼抛砖引玉欲擒故纵釜底抽薪总结全文小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干,又尽心竭力的押送生辰纲,但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们的智慧和力量。送上赞歌其实,最后智斗的结果并不是最重要的,在我们的心中,晁盖、吴用是英雄、是好汉,杨志护送“生辰纲”的虽然失败了,但我们不能“以成败论英雄”,他也是一位有智有谋的好汉,《水浒传》后面的内容有细致的描写和叙述。让我们一起为这些英雄、好汉送上一首赞歌。1.课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节,进一步谈谈你对这个人物的看法。2.这篇课文是从杨志等人的角度来叙述故事的,课文标题却是“智取生辰纲”,试从晁盖等人的视角来改写这个故事。六、布置作业、能力迁移九年级语文上册 第六单元 第21课《智取生辰纲》课件1 新人教版

土豆
土豆
  • 152034

    文档
  • 0

    金币
Ta的主页 发私信

152034篇文档

评论

发表评论
< /10 > 付费下载 ¥ 1 元
Copyright © 读文库 All Rights Reserved. 皖ICP备18020814号-3
×
保存成功